Zusammenarbeit zur Förderung gehörloser Kinder

Wirtschaftsnews4 Monaten ago963 min

Herausforderungen für gehörlose Kinder in Laos

In Laos haben viele gehörlose Kinder Schwierigkeiten, eine Schule zu besuchen. Gründe dafür sind Diskriminierung, der Mangel an qualifizierten Lehrkräften in der Gehörlosenpädagogik und finanzielle Hürden, wie das Schulgeld.

Die Hands of Hope Schule für Gehörlose

Die Hands of Hope School for the Deaf wurde 2010 von Sophaphone Heuanglith ins Leben gerufen. Ihr Ziel ist es, gehörlosen Jugendlichen in Laos eine Ausbildung und Chancen zu bieten. Die Schule vermittelt akademische und berufliche Fähigkeiten, damit die Schüler eigenständig leben und zur Gesellschaft beitragen können.

Unterstützendes Lernumfeld

Die Schule schafft ein unterstützendes Umfeld, in dem den Kindern kostenlose Bildung, Unterkunft, Verpflegung und medizinische Versorgung angeboten werden. In dieser Umgebung gibt es keine Barrieren, sondern nur Verbindungen und Akzeptanz. Die Kinder lernen gemeinsam, entwickeln Sprachkenntnisse und ein Gefühl der Zugehörigkeit sowie des Vertrauens.

Engagement der Vantage Foundation

Die Vantage Foundation hat sich mit Sophaphone Heuanglith getroffen, um über die Unterstützung und Förderung der gehörlosen Kinder zu sprechen, die unter gesellschaftlicher Diskriminierung leiden. Die Stiftung möchte das Bewusstsein für die Bedürfnisse und das Potenzial dieser Kinder stärken.

Wichtigkeit der Inklusion

„Jedes Kind verdient es, gesehen, gehört und wertgeschätzt zu werden“, betont Sophaphone Heuanglith. „An unserer Schule helfen wir den Schülern, ihre Stimme und ihr Selbstvertrauen zu finden.“ Steven Xie, Geschäftsführer der Vantage Foundation, ergänzt: „Wir sind stolz darauf, Hands of Hope zu unterstützen und Barrieren abzubauen.“

Mission der Vantage Foundation

Diese Zusammenarbeit spiegelt die Mission der Vantage Foundation wider, inklusive Initiativen zur Förderung unterversorgter Gemeinschaften zu unterstützen. Durch Investitionen in Bildung und Empowerment wird angestrebt, eine gerechtere Zukunft zu schaffen, in der jedes Kind, unabhängig von seinen Fähigkeiten, die Möglichkeit zur Entfaltung hat.

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